Ζητήθηκε από τις
φοιτητικές ομάδες να αναλύσουν παραδείγματα αναφοράς σχετικά με το περιεχόμενο
του πολιτιστικού κέντρου που θα σχεδιάσουν και να επεξεργαστούν μια σειρά από διαγράμματα
που να παρουσιάζουν οπτικά και συμπυκνωμένα τα αποτελέσματα της ανάλυσής τους.
Τα παραδείγματα επιλέχθηκαν με κριτήριο, κατά το δυνατόν, να έχουν συγγενικό
περιεχόμενο με το αντικείμενο του σχεδιασμού της συγκεκριμένης διδακτικής
ομάδας. Συνεπώς, σε μια πρώτη φάση, οι φοιτητές καλούνται να κατανοήσουν το
παράδειγμα που μελετούν, να παρουσιάσουν συνοπτικά την αρχιτεκτονική πρόταση
που έχει σχεδιαστεί (είτε έχει υλοποιηθεί, είτε όχι) και να αναλύσουν τις
χρήσεις του κτηρίου, τον τρόπο λειτουργίας του και τις σχεδιαστικές επιλογές
που προέκριναν οι αρχιτέκτονές του.
Σε δεύτερη φάση, τους
ζητήθηκε να εξειδικεύσουν την ανάλυσή τους και να εκφράσουν οπτικά τα πορίσματα
αυτής της ανάλυσης, μέσω της δημιουργίας 3 τουλάχιστον διαγραμμάτων. Το πρώτο
αφορά τη συγκρότηση καθ’ ύψος των κτηρίων που ανέλυσαν (μέσω ενός διαγράμματος
τομής). Το δεύτερο ερμηνεύει τον τρόπο επαφής των κτηρίων με το έδαφος της
πόλης και τις σχεδιαστικές στρατηγικές που ακολουθήθηκαν για να ευνοήσουν σε
αυτό το επίπεδο τη συσχέτιση με την πόλη (διάγραμμα διαμόρφωσης του εδάφους /
επιφάνεια πόλης). Το τρίτο διάγραμμα καλείται να παρουσιάσει την οργάνωση των
διαφόρων χρήσεων εντός του κτηρίου και τον τρόπο διάρθρωσης της κίνησης εντός
του (διάγραμμα οργάνωσης του κτηρίου).
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.