"ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΕΠΕΣΕ ΣΤΗ ΓΗ" | Κυβέλου Βαλεντίνα-Κυπριανού Ανδρέας |

"ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΌ ΠΟΥ ΈΠΕΣΕ ΣΤΗ ΓΗ"



Αντικείμενο σχεδιασμού μας είναι ένα δημοτικό σχολείο η μελέτη του οποίου
βασίζεται σε νέες τεχνολογικές δυνατότητες.
Η ιδέα μας είναι να φέρουμε το μακρινό μέλλον στο παρόν. Αυτό επιτευχθεί με τον σχεδιασμό
ενός διαστημοπλοίου.
Καθώς το διαστημόπλοιο τι είναι?
Είναι ένα μέσο σύνδεσης " γέφυρα της Γης"  με έναν άλλον κόσμο, πιο μακρινό.
Έτσι λειτουργεί και η εκπαίδευση. Γεφυρώνει δυο διαφορετικές κοινωνίες, αυτή των μεγάλων και αυτή των μικρών.


Μέσα από μια μελέτη των χωρων και των λειτουργιών των διαστημόπλοιων,
σχεδιάσαμε τους χώρους του σχολείου σύμφωνα με τα αντίστοιχα προγράμματα
του διαστημόπλοιου. Όπως για παράδειγμα μια αντιστοιχία είναι: ο χώρος της παραγωγής ισχύος, με των χώρο των εργαστηρίων καθώς και τα δυο δείχνουν μια παραγωγή.

Άλλο ένα παράδειγμα είναι η αντιστοιχία της σκόπευσης με το χώρο υποδοχής. Η μορφή του στόχου μας παρέπεμψε στη δημιουργία ενός κεντρικού κυκλικού χώρου υποδοχής.



Το σχήμα είναι αναγκαίο να είναι συμμετρικό, ώστε να εμποδιστεί η ταλάντωση.

Το σχολειό-διαστημόπλοιο μας, αποφασίσαμε να προσγειωθεί σε μαλακό έδαφος στο οικόπεδο.
Γι αυτό περιμετρικά του σχολείου και του οικοπεδου έχει σχεδιαστεί μια πράσινη περιοχή,
ενώ άλλο ένα μαλακό υλικό που περικλείει το κτήριο είναι αυτό του σταδίου στίβου.





Δυναμική δώσαμε στις οριζόντιες πλάκες που  κόβουν το κτήριο σε επίπεδα,
ενω λειτουργούν και ως στέγαστρα για το προαύλιο.
Τα δυο επίπεδα επικοινωνούν μεταξύ τους χάρη στο κενό στον όροφο και έτσι επιτυγχανεται
και ο φωτισμος του κτηριου, με τον φεγγιτη στην οροφη.